Kebutuhan Peserta:

Program PBS dirancang khusus untuk peserta didik yang mempelajari konten dalam bahasa selain bahasa ibu mereka (ELL - Pembelajar Bahasa Inggris). Ukuran ruang kelas yang kecil dan pengajar professional yang berkualitas memungkinkan kami untuk menyampaikan program yang dirancang khusus untuk setiap pelajar. Siswa ELL kami bergabung dengan kami baik dari komunitas lokal maupun internasional (Korea, Jepang, Eropa, dan Timur Tengah) dan, seperti pelajar lainnya, menunjukkan berbagai keragaman dalam latar belakang, minat, sikap, gaya belajar, dan motivasi. Guru kami secara khusus dilatih untuk menyadari dan menghargai keragaman ini dalam konteks mempelajari materi pelajaran dalam bahasa selain bahasa ibu. Mereka mempertimbangkan keterampilan bahasa akademis dan percakapan umum para peserta didik dan menghubungkan aspek disiplin ilmu dengan latar belakang pengetahuan pribadi dan minat umum peserta didik. Mereka menyadari potensi kelas ELL multikultural sebagai konteks untuk menggunakan bahasa untuk tujuan pribadi para peserta didik. Kemandirian peserta didik sangat penting di ruang kelas karena mereka harus melakukan penelitian mandiri dan menggunakan strategi untuk bekerja dengan jumlah teks yang lebih besar daripada yang ada pada pengajaran bahasa tradisional. Oleh karena itu, para guru ELL kami mengedepankan penggunaan strategi dan kemandirian pelajar.